“正確率95.91%，同學們答得很棒！”開學第一節英語課，庫爾勒市第二十三中學某班47名學生，僅用時40秒就完成了張老師的隨堂問答，而隨堂小測的相關信息迅速呈現在張老師麵前，讓她對學生各知識點的掌握程度一目了然。

這正是庫爾勒市第二十三中學的師生們使用“智能學生證”的真實場景，而“智能學生證”是新疆公司在校園信息化建設領域的最新成果。近年來，新疆電信依托“互聯網+教育”大平台，深入研究信息化教學環境，堅持信息技術與數字教學深度融合，在天山南北推進智學、樂學、好學的“智慧校園”建設。

雲網智聯打造教學“好幫手”

“學校不讓帶手機，但中學課程難度一下子增大了，有些知識點根本無從下手。有時候低頭撿個筆的工夫就聽不懂了。”奎屯市第一高級中學的萬同學說道。“但是這個智能學生證，不僅可以打電話，還可以在課上回答老師的問題，老師通過智慧平台就知道我的哪個知識點沒有掌握好，針對性地輔導我，我就可以更好地複習和鞏固當天學習的知識了。它不僅是我生活中的好朋友，也是我學習上的好幫手！”

在教育新基建、新課改和“雙減”政策落地的背景下，中國電信積極探尋學習新模式、打造教學新場景，新升級的智能學生證在親情雙向通話、SOS緊急呼叫、安全定位、軌跡回放等多種功能的基礎上加入了學習模式，實現數字評價、學情跟蹤、學習助手、課堂互動等多種用途，進一步高效支撐教學、校園管理，幫助家長掌握孩子學習動態和學業情況，且智能學生證操作簡單、功能齊全，不僅解決了家長的操作煩惱，也滿足了校園管理人員的使用需求。

“現在的智能學生證，答題的數據分析功能讓我能直觀地感受到每個學生對本堂課的理解程度，對查漏補缺十分有用。”庫爾勒市某中學語文塔娜老師說道。小組合作教學模式、精準施教模式、高效課堂模式也讓老師與同學們的溝通更加便利，教學工作開展更加高效。

8月25日，新疆吉木乃縣分公司還開展了開學季貼心服務活動，派出誌願者為家長講解智能學生證的使用方法，用優質暖心的服務讓老師、家長、學生們用得安心、順心、放心。

一個小小的智能學生證解決了家長、同學和老師的很多煩惱，既不用擔心配備手機造成孩子分心，又能讓孩子利用科技力量學習，為孩子提供了安心、高效的學習方式。

雲端存儲提升暢快新體驗

“用天翼雲盤的班級群，我就把平時大家活動的照片、視頻都傳上去，有些同學分享很多學習資料，有些同學分享自己社團的作品。這樣班級群就像一個寶藏，吸引同學們來探索。”麗雅是某高校中文係三班的班長，她肯定了天翼雲盤的班級群給學生幹部們帶來的便捷。

臨近開學，針對高校師生信息化存儲需求激增的現狀，中國電信校園團隊啟動了秋季迎新計劃，利用雲網優勢打造天翼雲盤校園版，助力高校師生的校園生活和學習。

計算機係同學王朗介紹說：“我平常對存儲需求比較大，但有些網盤上傳資料會限速，天翼雲盤就不會，存儲空間也大，基本滿足我的需求。我已經使用兩年，總體感覺相當不錯，會繼續用下去。”天翼雲盤擁有 T 級的超大空間，借助電信 5G 網絡優勢，實現了暢快雲存體驗。此外，文件收集、在線文檔編輯、班級群等功能讓高校師生體驗到了高效、可靠的無縫工作。

雲網互聯數“智”賦能校園！新疆公司堅持以雲網科技探索校園信息化建設新思路，用數字化實現課堂學習新突破，提升學校管理新平台，讓數字浪潮賦能智慧校園。未來，中國電信將繼續發揮雲網融合優勢，以天翼雲為基礎，探索數字化技術與教育環境的深度融合與創新，持續推進教育信息化！